Les apprentissages des GS (période 1)

Dans la classe de Catherine, 2 fois par semaine, nous faisons un atelier de phonologie.

C’est le travail sur les syllabes. Pour le moment, on apprend à les compter et à les coder.

On s’aide de ses doigts pour les dénombrer.	On classe des images selon le code ’syllabe’ : 1, 2, 3, 4.

On fait des jeux sur les syllabes : le « verso-logic ».	On s’entraîne à faire des ponts à l’enverspour le code des syllabes.

On fait aussi des ateliers dans le domaine des mathématiques.

On a par exemple commencé à travailler sur les formes géométriques.

On trie les formes géométriques : triangle, rectangle, carré, triangle, ovale.

On apprend à tracer les formes géométriques en s’entraînant d’abord sur l’ardoise.

On fait diverses constructions à l’aide de formes géométriques.

Avec des baguettes en plastique et de la pâte à modeler, on construit des formes géométriques.

On fait aussi des puzzles  : ceux de la série « météo », « lapins » et « clowns ».

On a aussi participé à un atelier de discrimination visuelle :il fallait chercher des petits détails dans une illustration.

On apprend à se repérer dans l’espace (en 2 ou 3 dimensions).