Domaine des MATHEMATIQUES : Les formes et les grandeurs :

Nous avons travaillé sur les formes géométriques  : carré, rectangle, cercle, triangle et ovale.

On trie les formes géométriques : triangle, rectangle, carré, triangle, ovale.

On apprend à tracer les formes géométriques en s’entraînant d’abord sur l’ardoise.

Avec des baguettes en plastique et de la pâte à modeler, on construit des formes géométriques.

Les longueurs : mesurer notre taille en centimètres :

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Catherine nous a mesurés au mois de septembre. Elle recommencera 2 fois dans l’année pour que l’on puisse observer comment on grandit. Nous avons déjà constaté que nous ne faisons pas tous la même taille car nous ne grandissons pas à la même vitesse.

Domaine des MATHEMATIQUES : Se repérer dans l’espace :

On fait des puzzles  : ceux des séries « lapins », « clowns » et « fêtes ».

On a aussi participé à un atelier de discrimination visuelle avec le jeu « ZOOM » :il fallait chercher des petits détails dans une illustration.

On apprend à se repérer dans l’espace (en 2 ou 3 dimensions) au travers de plusieurs jeux.Il s’agit de bien observer un modèle avant de la reproduire à l’identique.